Kvalitet och inflytande

Lust att lära och utvecklas hela livet!


Statens tidigare krav, att varje kommun och varje skola, förskola och fritidshem årligen ska göra en skriftlig kvalitetsredovisning, är borttaget i den senaste lagstiftningen (Skollagen 2011).
Däremot skrivs att varje huvudman ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Sådan planering, uppföljning och utveckling ska genomföras även på förskole- och skolenhetsnivå. Kvalitetsarbetet på enhetsnivå ska genomföras under medverkan av lärare, förskollärare, övrig personal och elever. Barn i förskolan, deras vårdnadshavare och elevernas vårdnadshavare ska ges möjlighet att delta i arbetet.
I avsikt att skaffa underlag för beslut till åtgärder och förbättringar som eventuellt behöver göras, alltså att säkerställa verksamheternas kvalitet, genomförs enkäter och undersökningar i flera steg.

 
1. En stor medarbetarenkät för alla anställda i Mariestads kommun görs i mars 2012. Syftet är att utifrån personalens upplevelse av sin arbetssituation belysa organisationens styrkor och svagheter och fungera som kompass för förändrings- och utvecklingsarbete.

2. Mariestads kommun införde redan 2005 en enkätmodell för Barn- och utbildningsnämndens verksamheter.  Det innebär årliga föräldraenkäter inom förskola, familjedaghem och fritidshem samt elevenkäter inom grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning.Områdena som granskas är värdegrundsfrågor (trygghet), inflytande och delaktighet samt intresseväckande undervisning.
Resultaten från enkäterna jämförs under åren, så att det går att se utveckling och förändringar samt klargöra behovet av insatser.                                         
Enkäterna kan sammanställas till ett värde, och på så sätt vara ett underlag för diskussioner, planering, åtgärder och därmed utveckling. Siffror är inte en absolut sanning, men de kan visa tendenser över tid, om man behåller samma inriktning och frågor under många år. Enkätresultaten är mycket betydelsefulla för bedömning av hur bra vi klarar målen.

3. På förskole- och enhetsnivå görs olika mätningar och uppföljningar, bl.a. enkäter.Det finns naturligtvis många fler sätt än att genom enkäter mäta verksamheternas resultat, t.ex. genom personalens bedömningar och iakttagelser, statistik över prov- och betygsresultat, kostnader, personaltäthet med mera.                                      
Rektorer och förskolechefer har ansvar men också mycket stor frihet att genomföra det systematiska kvalitetsarbetet. Som rättesnöre och guide finns ett lokalt framtaget "Kvalitetsverktyg" som anknyter till läroplanernas målområden.

 

 

 

Sidan senast uppdaterad: 2012-02-09
Bookmark and Share

Relaterad information

Mariestads kommun, Kyrkogatan 2, 542 86  Mariestad  
Telefon: 0501 - 75 50 00, Telefax: 0501 - 75 50 09, E-post: info@mariestad.se